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  • Resolução SE nº 09, de 27 de janeiro de 2010
    ...es de Educação Básica II – PEB II, e de Educação Especial, bem como da bibliografia para o concurso de ingresso em 2010'' ...e lhe representou o Comitê Gestor de elaboração de provas, de que trata a Resolução SE 69/2009,
    193 KB (30 897 palavras) - 18h25min de 25 de agosto de 2011
  • Resolução SE Nº 70/2010
    ...erfis profissionais, competências e habilidades requeridos dos educadores da rede pública estadual e os referenciais bibliográficos que fundamentam os ... lhe representou o Comitê Gestor para elaboração de provas de que trata a [[Resolução SE nº 69/2009]], resolve:
    272 KB (43 246 palavras) - 19h11min de 11 de junho de 2013
  • Abordagem “Broadcast” da Educação a Distância
    ... interação entre os participantes, não se tem nenhuma pista sobre como a informação está sendo processada, compreendida ou assimilada. ...alizado” (“Estar junto virtual”)]] // [[Abordagem “Virtualização da Escola Tradicional”]] // [[Videoaula]] // [[Videoconferência]] // [[Ensi
    3 KB (461 palavras) - 12h36min de 16 de fevereiro de 2018
  • Abordagem “Virtualização da Escola Tradicional”
    ...ções recebidas) soma-se a quase impossibilidade de avaliar a qualidade e a quantidade de conhecimento apropriado. ...Open Online Course (MOOC)]] // [[Abordagem “Broadcast” da Educação a Distância]] // [[Abordagem “Construcionismo Contextualizado” (“Estar junto virt
    5 KB (738 palavras) - 12h25min de 19 de fevereiro de 2018
  • Abordagem “Construcionismo Contextualizado” (“Estar junto virtual”)
    ... ­– propõe desafios e auxilia o aprendiz a atribuir significado a cada ação. Assim, o estar junto virtual prevê alto grau de interação entre me ...roadcast” da Educação a Distância]] // [[Abordagem “Virtualização da Escola Tradicional”]] // [[Videoaula]] // [[Videoconferência]] // [[Ensi
    4 KB (591 palavras) - 12h37min de 16 de fevereiro de 2018
  • Tutorial
    ...ne: “casca de cebola”]] // [[Abordagem “Broadcast” da Educação a Distância]]) ... aluno está processando a informação transmitida, nem diagnosticar como a aprendizagem está sendo processada.</BLOCKQUOTE>
    2 KB (238 palavras) - 12h40min de 16 de fevereiro de 2018
  • Silêncio Virtual e Silêncio Fecundo
    ...rtuais, o silêncio ganha força e fica mais evidente, pois a presença ou a ausência física de alguém é notada em uma classe presencial, haja ou n ... colega silencioso está presente, mesmo mantendo-se em silêncio ao longo da aula. Muitas vezes, esse aluno está fisicamente presente, mas totalmente a
    5 KB (843 palavras) - 18h26min de 9 de fevereiro de 2018

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